Att dela med sig av nya och insiktsfulla koncept är en viktig aktivitet som utrustar individer med kunskap. Enligt datum, har kryptovalutaindustrin ett börsvärde på 953 miljarder dollar. Denna värdefulla marknad får därför uppmärksamhet från regeringar och flera industrier relaterade till tillverkning, hälsovård och många fler. Idag utforskar lärande institutioner också den virtuella tillgångsvärlden med avsikten att lära forskare om kryptovalutor och blockchain-teknik.
Digital valutautbildning i lärande institutioner
En LinkedIn studera tyder på att kryptorelaterade jobbannonser skjutit i höjden med 395 % mellan 2020 och 2021. Jobbplatserna använde termer som Bitcoin, Ethereum och blockchain i sina beskrivningar. Från insikten är det tydligt att det finns en växande dragningskraft för kryptovalutor och deras underliggande teknologier.
Som sådan tar många skolor gradvis initiativet till att underlätta kryptoutbildning för elever. Institutionerna inkluderar:
Massachusetts Institute of Technology
MIT leden som det näst mest välrenommerade universitetet i världen på grund av dess akademiska standarder och forskningsinitiativ. Institutionen erbjuder studenter en kryptorelaterad kurs kallad MIT Professional Education Digital Plus Blockchain. Detta onlineprogram är avsett att lära elever om tillämpningen av blockchain-teknik över olika domäner.
Eleverna kommer att möta ämnen som smarta kontrakt, konsensusmekanismer, digitala signaturer, kryptering och styrning i det avseendet. Ännu viktigare är att den korta kursen låter eleverna bekanta sig med blockkedjors historiska och tekniska aspekter.
När studenterna har slutfört programmet kan de få ett yrkesintyg om slutförande från institutionen.
University of California
University of California Berkeley tillåter elever att bli fullstack-blockchain-utvecklare. Från kursen kommer studenterna att lära sig hur man prototyper och distribuerar verktyg som Infura, Solidity och MetaMask, för att bara nämna några. Programmet är dock mer gynnsamt för dem med programmeringsbakgrund. Andra diskussionspunkter kan utvecklas kring blockchain crowdfunding, skalningsstrategier, kryptoekonomi och statlig reglering av offentliga reskontra.
Förutom blockchain har University of California Berkeley ytterligare en sektion som berör Bitcoin. Vid denna tidpunkt kommer eleverna att förstå några grunder som driver Bitcoin, hur det upprätthåller register och de historiska attackerna som är associerade med den digitala valutan.
National University of Singapore
National University of Singapore (NUS) har med tiden blivit epicentrum för kryptoadoption i Sydostasien. NUS tillhandahåller blockchain-relaterade lektioner som starkt fokuserar på entreprenörskap och forskning. Dessutom kan eleverna få tillgång till informativt material som dokumenterar implementeringen av distribuerade reskontra i decentraliserad datoranvändning.
Kryptosektorn är relativt teknisk och kan vara en utmaning för nybörjare att förstå. Med det i åtanke hoppas NUS kunna utöka sina tjänster till alla studenter oavsett deras verksamhetsområde och status. Kryptoklubbar finns också tillgängliga och elever kan gå med i dem för att skapa meningsfulla och interaktiva sessioner med sina kamrater.
Cornell University
Cornell University, en USA-baserad institution, erbjuder studenter möjligheten att lära sig om digitala valutor och blockchain. Skolan har flera blockchain-experter som vägleder elever i olika aspekter. Till exempel kommer individer att ta reda på hur kryptovalutor som Ethereum använder distribuerade redovisningar för transaktioner.
Dessutom ger programmet insikt i hur blockkedjor kan bli användbara lösningar för olika branscher. Kursen syftar i huvudsak till att gynna tekniska proffs och kommande/etablerade entreprenörer som vill tillämpa dessa lösningar i sina ansträngningar. Några av de klasser som finns tillgängliga i programmet inkluderar kryptografi väsentligheter, virtuella valutor, blockchain fundamentals och många fler.
Zürich Universitet
Universitetet i Zürich började sin kryptoresa 2017 när institutionen lanserade ett blockkedjecenter. Den har mer än 40 branschexperter som arbetar på olika fakulteter. Här kan elever vara med och lära sig av poddar som pratar om krypto/blockkedjeteknik.
Dessutom ger skolan eleverna en chans att publicera finansiella artiklar om digitala tillgångar. I huvudsak samlar UZH experter och studenter för att skapa en interaktiv gemenskap som huvudsakligen fokuserar på blockkedjor och digitala valutor.
Harvard University
Harvard University är också en annan institution med blockchain-kurser i sin läroplan. Ivy League-skolan har nära sex gratiskurser som lär ut om kryptovalutor. Ämnen som täcks av Harvard säkerställer att eleverna får kvalitetslektioner som passar deras nivåer (nybörjare eller medelnivå).
När eleverna går med i detta program kommer de att möta en introduktionsklass kallad Breakthrough Innovation with Blockchain Technology. Klassen fokuserar i första hand på hur distribuerade reskontra kan smälta in i artificiell intelligens inom olika sektorer.
Dessutom finns det en studentgemenskapsgrupp där studenter publicerar kryptoartiklar och för diskussioner om framtidsutsikterna för blockkedjor.
Sista ordet
Miljontals människor runt om i världen söker kunskap som kretsar kring digitala valutor. Populariteten för kryptovalutor ger utvecklare och affärsinriktade individer lusten att förstå detta framväxande utrymme.
I det avseendet kommer institutioner med skräddarsydda program som kan tillfredsställa nyfikna elever. Som en extra fördel är majoriteten av kurserna online-baserade, vilket gör det möjligt att studera på distans. Sådana program ingjuter inte bara kunskap utan hjälper också till att bygga starkare kryptogemenskaper.
Källa: https://crypto.news/collages-educating-scholars-on-matters-about-cryptocurrencies/