Non Fungible Tokens (NFT) är en revolutionerande form av tillgångar som härrörde från introduktionen av blockchain-systemet. Kryptovalutaentusiaster har hyllat NFT-teknik för dess potential och tillämpning inom olika områden. Det kommer att revolutionera tillverkning, handel och underhållning. I linje med denna bestämmelse är utbildning ett annat område som kan dra stor nytta av denna teknik. Denna förklaring kommer att undersöka möjligheten att använda NTF:er i vetenskapligt arbete.
Inom utbildningsområdet är akademiska artiklar en av de viktigaste resurserna i inlärningsprocessen. De är ofta icke-fiktiva, vars författare vederbörligen följer en formell process när de utför sitt arbete. Dessa artiklar rapporterar huvudsakligen om nya uppfinningar, forskning, experimentresultat eller granskar befintliga rapporter.
Akademiska artiklar visar ofta välgrundade åsikter som skiljer sig mycket från vanliga bloggar eller sociala kommentarer. Skillnaden beror helt på användningen av bevis. I det här fallet, när en uppsats är skriven, måste författaren bevisa sitt argument med hjälp av bevis som visar användningen av vetenskapliga deduktionsmetoder och logik.
När de är skrivna genomgår dessa akademiska uppsatser granskning av godkända organ innan de publiceras. Certifierade yrkesmän inom specifika områden övervakar de "blinda recensionerna", en process för att säkerställa att informationen som tillhandahålls är saklig, upprätthåller etiska uppdrag och att innehållet uppfyller andra obligatoriska kriterier.
När det är klart tilldelas papper en Digital Object Identifier (DOI). Denna DOI är en unik sträng av bokstäver och siffror som används för att permanent länka dokumentet i fråga till webben. I lekmannaspråk fungerar numret som personnummer för ditt dokument. Enbart med detta nummer kan alla intresserade läsare hitta citatet och dokumenten på internet. Med tanke på att DOI är unik, gör den varje listad akademisk uppsats oberoende.
Utifrån den information som nämns ovan kan vi göra en solid argumentation för kompatibiliteten av NFT-användning i vetenskapligt arbete. NFT-systemet är unikt och har alla nödvändiga funktioner för att göra akademiska uppsatser ännu säkrare och mer tillgängliga i ett transparent ekosystem. Men för att dra denna slutsats måste vi förstå vad NFT är och hur de fungerar.
NFTs nedbrutna
NFT skiljer sig från kryptovalutor på grund av det enda faktum att de inte är identiska. Denna funktion gör att NFT:erna inte kan handlas vid likvärdighet eftersom de inte har samma värde. Därför är alla NFT:er unika för de specifikationer eller egenskaper som konceptualiserats i deras skapelser. NTF:er skapas genom "tokenisering". Via tokenisering skapar utvecklare NFT:er med hjälp av verkliga tillgångar/innehåll som går över olika former av digitala medier.
Uttalandet innebär att bilder, videor, musik och andra digitala medier kan bli NFT. Funktionen kommer väl till pass, särskilt i en tid då internet råder. Genom "tokenisering" kan medieformerna bedömas och informationen registreras för att ge varje NFT dess unika identitet.
Identiteten för en NFT kommer från att använda den kryptografiska tekniken som används för kryptovalutor. Denna kryptografiska process "tokeniserar" media i fråga och ger dem en unik identifieringskod som inte kan replikeras. Koden lagras sedan på blockchain-reskontra som distribueras till användare på nätverket.
Blockchain-tekniken tillåter användare att spela in information om media i fråga vid sidan av den unika koden. Denna funktion är revolutionerande när det gäller inspelning av äganderätt. Dessa rättigheter registreras och uppdateras säkert i oföränderliga reskontra på blockchain-nätverket: Eftersom ledgers distribueras och uppdateras samtidigt är det omöjligt att manipulera dem. Denna funktion är anledningen till att de flesta tror att kryptovalutor är väldigt säkra.
Från en bedömning av hur NFT fungerar kan vi dra slutsatsen att de är idealiska för att förvara vetenskapliga artiklar. NFT-funktionerna erbjuder författare och forskare fantastiska förmåner när det gäller äganderätt och säkerhetsfunktioner för deras arbete.
I denna utveckling kan författarna använda NFTs för att "tokenisera" sitt arbete och knappa in all viktig information. Denna information kommer att begränsa bedrägeri och plagiat, två kritiska problem som har plågat den akademiska sektorn i decennier. Systemet kommer också att lägga till ett extra lager av säkerhet till deras livsverk. NFT:erna kan också arbeta synkront med befintliga akademiska ramverk, vilket minskar behovet av en systemöversyn för att tillgodose övergången.
När världen långsamt digitaliseras kommer NFT:er att bli ännu viktigare inom olika sektorer. Liksom inom andra områden tycks NFTs vara utskurna för användarnas behov inom den akademiska sektorn. Genom att använda NFT-ramverket för akademiska artiklar kan forskare behålla tillgången till information samtidigt som de åtnjuter fördelarna med NFT. Inom ramen för denna ram kommer utbildningssektorn att bli säkrare och strömlinjeformad och möta framtida generationers behov. Således är det säkert att säga att antagandet av detta NFT-system i akademin kommer att ske på ett handtag.
Källa: https://crypto.news/is-it-possible-to-make-nft-academic-papers-scholarly-work/