Traditionellt lärande störs av Metaverse-skolor

Web3 utbildning: Det finns nya aktörer inom kedjan utbildning, som kan störa traditionella system, säger Patrick Hagerty.

Med ankomsten av Web3 kommer lättillgängliga utbildningsmöjligheter. I ett så nytt ekosystem av idéer skulle traditionell utbildning kunna störas som aldrig förr.

Web3-utbildning: potentiella fördelar

Det finns två stora, obestridliga fördelar med on-chain utbildning. Den första kommer från tillgång till informations- och utbildningsverktyg, tjänster och produkter från var som helst i världen, oavsett vem du är. Det betyder att om du är i Europa och vill fånga en föreläsning från en världskänd professor vid ett universitet i Asien, skulle du enkelt kunna komma in och lyssna. 

Det finns ett utbildningsproblem som underutvecklade länder står inför dagligen. Medborgare i dessa länder kämpar ofta för att ha råd med och fysiskt få tillgång till de rätta verktygen för att utöka sina färdigheter och utöka sina kunskaper. I de sällsynta fall de är tillgängliga sitter dessa möjligheter bakom "betalväggar", vilket kostar välbehövligt kapital.

Den andra stora utvecklingen för utbildning inom Web3 är on-chain grader. Många underutvecklade länder har inga välrenommerade certifieringsprogram. Detta gör att högklassiga universitet runt om i världen bortser från examina och andra betydande akademiska prestationer. Detta hindrar medborgare som bor i dessa länder från att hitta arbete utomlands med dessa examina eller fortsätta utbildning utomlands.

Utbildningsluckor fylls

Lager ett blockchain, Cardano, har i första hand fokuserat på att förbättra utbildningsklyftor i underutvecklade länder över hela världen. De håller på att ta över grader på kedjan fem miljoner etiopiska studenter som kommer att kännas igen var som helst. Och de har börjat arbeta med att skapa digitala identiteter och främja ekonomisk acceptans för tanzaniska samhällen. 

Cardanos mål liknar det för många andra Web3- och blockchain-initiativ för att göra utbildning lättillgänglig i länder där det inte är det. Ekonomisk och pedagogisk integration går hand i hand i många av dessa länder. Ett mer utbildat samhälle har ofta ett mer ekonomiskt inkluderande system. Länder som vanligtvis saknar utbildning saknar ofta ekonomisk integration. 33% av barnen i Afrika inte går i skolan vid 14 års ålder och det antalet fördubblas vid 17 års ålder. Bara tillsammans med Afrikas utbildningssystem 20% av personer bor i hela kontinenten driva bankkonton. 

On-Chain Learning

Inlärning i kedjan omfattar både den faktiska utbildningsaspekten och att föra examina och certifieringar till ett autentiskt och tillitslöst system som är tillgängligt var som helst. Men hur ser inlärning i kedjan fysiskt ut?

Av de nya Web3-utbildningserbjudandena är ett exempel The Alter Ego Group. De bygger MMXXII metavers för kulturellt bevarande. De säger att det kommer att ge överkomlig och tillgänglig utbildning till alla hörn av världen. Så länge som en internetanslutning kan göras, kommer användare att kunna komma åt Alexandria Library of the 21st century. Planen är att den ska innehålla olika utbildningsmaterial och verktyg samt information om världens arkitektoniska underverk.

Denna metavers och bibliotek är främst inriktade på utbildning i kedjan och att bevara historien. Företaget säger att metaverse-biblioteket kommer att syfta till att vara en vacker och levande digital version av ett fysiskt bibliotek. Människor kan gå in och läsa alla böcker som är digitaliserade i samlingen, lyssna på inspelade föreläsningar och se ovärderliga artefakter.

Tillgängligheten för Web3 är hela branschens verkliga superkraft, och kopplar inte längre tjänster eller produkter till fysiska platskrav. Utan att behöva faktiskt ha råd med ett universitet eller besöka ett bibliotek för att konsumera denna information och ta emot kunskapen, kan utbildningsmetaverser som MMXXII bryta barriärer inom det traditionella utbildningssystemet.

Web3 Education: Andra exempel

NFT-projekt, Roo truppen, fokuserar på både utbildning och arbetsförmedling. Det hjälper kvalificerade Web3-deltagare att få karriärer efter att ha blivit utbildade. Den har en Web3-anställningstavla och är väl positionerad för att driva innovation, adoption och utbildning. 

Be[In]Crypto tillhandahåller själv många utbildningsresurser på Lär sida. Du kan lära dig om kryptovalutor och NFT samt handel och investeringar. Och det finns en nedladdningsbar e-bok om kryptovalutor och hållbarhetsarbete i branschen. Varje lektion är märkt efter dess svårighetsgrad, och trendlektioner förs till toppen. Det hjälper att veta vad alla andra pratar om. 

Projekt som dessa är viktiga för att främja Web3-utbildning. Utan att utbilda människor på rätt sätt kan de inte integreras ordentligt i Web3 och kan inte delta. Målet med Web3 är inkludering och tillgänglighet på ett tillitslöst sätt, och detta börjar genom utbildning. 

Eftersom det finns så få människor i världen som grundligt förstår hur blockchain-teknik och web3 fungerar, finns det en uppsjö av möjligheter för dem som gör det.

Nästan alla traditionella industrier utforskar blockchain från snabbmatsrestauranger som Taco Bell till modeföretag som Tommy Hilfiger och finansiella institutioner som Visa och Mastercard.

Detta gör Web3 till ett utmärkt sätt att få foten inom dörren i nästan alla tänkbara branscher, med avancerad kunskap som är mycket eftertraktad och extremt svår att hitta. 

Projekt fokuserade på utbildning och bättre hållbarhet för hela branschen kommer att bana väg mot en ljusare, enklare och friktionsfri framtid.

Om författaren

Patrick Hagerty är en innehålls- och marknadsföringsskribent som brinner för decentraliserad och blockkedjebaserad teknologi.

Har du något att säga om Web3-utbildning eller något annat? Skriv till oss eller gå med i diskussionen i vår Telegramkanal. Du kan också fånga oss Tik Tok, Facebook, eller Twitter.

Villkor

All information på vår webbplats publiceras i god tro och endast för allmän information. Alla åtgärder som läsaren vidtar på informationen på vår webbplats är strikt på deras egen risk.